为进一步加强教学质量监控，规范教学管理工作，及时掌握各教学单位教学管理及教学运行情况，发现和解决教学过程中存在的问题，学校于第9至第12教学周开展2024-2025学年第二学期期中教学检查工作，本次教学检查工作采取各教学单位自查与校级检查组集中检查相结合的方式，涵盖听课、教学资料实地抽查、座谈会等多个重要环节，全方位、多维度地对教学工作进行深度检查与评估。

　　在第9至第10教学周的自查阶段，各教学单位严格对照期中教学检查指标体系，明确检查内容，制定详细的自查方案，对本单位教学材料、实践材料、毕业设计(论文)材料等进行全面的梳理和检查，并形成了期中教学检查自查报告。

　　在校级检查组集中检查阶段，校领导带领检查组到各教学单位参加教学检查听课活动及专项检查活动。第9至第10教学周，校领导分组带队，联合各职能部门和教学单位负责人，深入教学一线，开展集中听评课活动。检查组充分感受课堂环境，了解学校教学质量，对教师的教学态度、教学内容、教学方法与手段、教学效果等情况进行了全面的观摩检查。从检查的总体情况来看，教师能认真履行教学职责，上课精神饱满，课前准备充分，教态自然大方，课堂教学秩序井然；学生按时上课，认真听课，积极与教师互动，课堂气氛活跃，学校整体教学工作规范有序。同时，针对听课过程中发现的不足之处，课后及时反馈给教师，并针对性地提出意见和建议。

　　第11至第12教学周，在校级督导的协同下，校领导带队到各教学单位进行专项检查。在检查中，检查组通过听取汇报、查看数据、查阅资料等方式，在各教学单位自查的基础上，对照期中教学检查指标体系，检查了各教学单位教学档案、实践教学、实验实训室及本学期毕业设计(论文)等相关材料，深入了解了我校教学工作的实际情况。同时对检查中发现的问题和存在的不足有针对性地提出了反馈意见和建议。从检查反馈情况来看，各教学单位教学工作整体运行良好，教学文件的填写和归档较规范，实习实训均按教学计划开展，教学管理和期中教学检查组织工作都有不同程度的进步。

　　在座谈会阶段，学校召开了教师座谈会及学生座谈会。第12教学周，我校桂林校区、南宁校区先后召开本学期期中教学检查教师座谈会及学生座谈会，校领导王金叶、杨鲜丽、韩乔出席会议，教务处、质量管理与评估中心负责人、各学院教师代表、学生代表参加座谈会。教师座谈会上，各学院教师代表结合教学实际，提出了诸多具有针对性的问题与建议，涵盖学风建设、教学管理、硬件设施、课程设置等多个维度。学生座谈会上，各学生代表结合学习体验，为学校建设积极建言献策，就课程设置、教学设施设备、学业发展等多方面踊跃发言。针对师生提出的问题，学校领导高度重视，要求各个职能部门形成问题台账，对明显问题限期整改，积极落实反馈。本次座谈会为学校与一线师生搭建了深入沟通的平台，既直面教学工作中的痛点难点，也明确了改进方向与工作重点。

　　学校以检查促规范、以规范促提升，此次期中教学检查不仅是对学期教学工作的重要检验，更是学校强化教学质量监控，深化教育教学改革的关键举措，为持续提升人才培养质量奠定了坚实基础。下一步各教学单位要落实整改期中教学检查中发现的问题，形成检查、反馈、改进的闭环，助推学校教学质量稳步提升。

　　(一审：覃璐；二审：周丹；三审：金飞，杨鲜丽)